出國前李輝將心愛的薩克管寄存在何老師家，當(dāng)他歸國后再次回到校園時(shí)，何老師非常高興，鼓勵(lì)他以后有機(jī)會(huì)要繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂，這勾起了他對以往求學(xué)的美好回憶。為了重拾自己的愛好，欠缺經(jīng)濟(jì)實(shí)力的李輝必須掙得足夠的學(xué)費(fèi)，他四處求職，終于得到了一份汽車營銷員的工作。　　善良的小慧很擔(dān)心姐姐城無意中碰見李輝，她談到自己的顧慮，李輝卻說當(dāng)年去日本完全是迫于小雪的壓力，流露出不滿的情緒?！　∶媾R著失明威脅的方琴，視力在急速衰退。老友王志偉不斷地開導(dǎo)、安慰她，方琴的心情仍然十分煩躁，總想亂發(fā)脾氣。　　40年前，方琴的父親被火車撞死，人們都說這是自殺行為，此事幾十年來一直折磨著方琴，成為她心中總也打不開的結(jié)。